María del Pilar García-Chitiva

Publicaciones

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Artículo

2025

A case study on professional skills and accredited graduate programs of marketing

Correa, J.C.; García-Chitiva, M.P.; Dakduk Valle, S.M.

Applied Network Science, 10(17), 1–22. Springer Nature. ISSN: 2364-8228

↗ DOI

Artículo

2025

Collaborative Skills Developed in Collaborative Online International Learning as a Multivariate Research Subject

García-Chitiva, M.P.; Vázquez, P.; Correa, J.C.

International Journal of Engineering Pedagogy, 15(2). ISSN: 2192-4880

↗ DOI

Artículo

2025

Evolution and challenges of ChatGPT in higher education: an analysis of the conceptualization and applications in the first six months of public access

García-Chitiva, M.P.

Panorama, 19(36), 1–30. ISSN: 1909-7433

↗ Ver

Artículo

2025

Remediation of Mathematics Knowledge in Engineering Students Through an AI-Based Self-study Educational Intervention

Heredia, A.S.; García-Chitiva, M.P.; et al.

IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON, 1–8. ISSN: 2165-9559

↗ DOI

Artículo

2025

Preliminary Results of the Evaluation of INSPIRA, a Training of Trainers and Andragogical Proposal for Industry 5.0

Torres Mata, I.D.C.; Miranda-Becerra, J.N.; García-Chitiva, M.P.; Vázquez, P.

IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON, 1–9. ISSN: 2165-9559

↗ DOI

Artículo

2024

Soft skills centrality in graduate studies offerings

García-Chitiva, M.P.; Correa, J.C.

Studies in Higher Education, 49(6), 956–980. Routledge / Taylor & Francis. ISSN: 1470-174X

↗ DOI

Artículo

2024

WIP: Engineering Students' Perception of the Competencies Development After a Challenge-Based Learning Educational Experience

Almanza-Arjona, Y.; García-Chitiva, M.P.; Vázquez, P.

Proceedings Frontiers in Education Conference FIE, 1–5. IEEE. ISSN: 1539-4565

↗ DOI

Artículo

2024

WIP: Implementing and Deploying Artificial Intelligence Solutions in Higher Education Institutions

Vázquez, P.; García-Chitiva, M.P.; et al.

Proceedings Frontiers in Education Conference FIE, 1–5. IEEE. ISSN: 1539-4565

↗ DOI

Artículo

2024

Engineering Education with a Research-based Approach: Nature-Inspired Product Design

Almanza-Arjona, Y. ; García-Chitiva, M.P.

IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON, 1–5. ISSN: 2165-9559

↗ DOI

Artículo

2023

Patrones de aprendizaje y estilos cognitivos: una aproximación por redes bibliométricas

García-Chitiva, M.P.

Panorama, 17(32), 61–72. ISSN: 1909-7433

↗ DOI

Artículo

2021

Collaborative Learning in Higher Education Processes Mediated by Internet

García-Chitiva, M.P.

Revista Electrónica Educare, 25(2), 1–19. ISSN: 1409-4258

↗ DOI

Artículo

2020

Implications of Transactive Memory Systems (TMS) for higher education

García-Chitiva, M.P.

Espacios, 41(46), 338–351. ISSN: 0798-1015

↗ DOI

Artículo

2020

Mediación virtual en la enseñanza y la instrucción: avances y retos

García-Chitiva, M.P.

Ciencia y Poder Aéreo, 15(1), 1–20. ISSN: 1909-7050

↗ DOI

Artículo

2019

Estado de la investigación sobre la colaboración en Entornos Virtuales de Aprendizaje

García-Chitiva, M.P.; Suárez-Guerrero, C.

Píxel-BIT Revista de Medios y Educación, 56, 169–191. ISSN: 1133-8482

↗ DOI

Artículo

2019

Cyberbehavior: A Bibliometric Analysis

Serafin, M.J.; Garcia-Vargas, G.R.; García-Chitiva, M.P.; Caicedo, M.I.; Correa, J.C.

Annual Review of CyberTherapy and Telemedicine, 17(1), 17–24. ISSN: 1554-8716

Artículo

2018

Visualización de la investigación sobre aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

García-Chitiva, M.P.; Suárez-Guerrero, C.

In Carrera Farran, F.X. et al. (Coords.), EDUcación con TECnología: un compromiso social (pp. 400–406). ISBN: 978-84-9144-126-7. Universitat de Lleida

Artículo

2018

A Text Mining Approach to the Text Difficulty of Latin American Peace Agreement

García-Chitiva, M.P.; Correa, J.C.

Revista Latinoamericana de Psicología, 50(1), 61–70. ISSN: 0120-0534

↗ DOI

Artículo

2013

Avances acerca de los efectos del aprendizaje cooperativo sobre el logro académico y las habilidades sociales en relación con el estilo cognitivo

Vega Vaca, M.L.; Vidal Rodríguez, D.; García-Chitiva, M.P.

Revista Colombiana de Educación, (64), 155–174. Universidad Pedagógica Nacional

Capítulo

2026

The Senior University: A lifelong learning experience for older adults at the Universidad del Rosario, Colombia

Hernández-Pozas, O.; García-Chitiva, M.P.

In UNESCO Institute for Lifelong Learning (Eds.), Implementing effective reskilling and upskilling learning programmes for older adults (pp. 41–48). ISBN: 978-92-820-1264-2

Capítulo

2025

Enseñanza y aprendizaje de las competencias blandas en la educación superior

García-Chitiva, M.P.; Mantilla Contreras, M.A.

In Enfrentando los retos: reflexiones psicopedagógicas para el mundo de hoy (pp. 57–86). México. ISBN: 9786075018560

Capítulo

2025

The role of iGOGO in developing digital literacy and skills among older women in South Africa

García-Chitiva, M.P.; Simmonds, J.

In Bridging the grey digital divide: Enhancing ICT learning for older adults (pp. 19–28). UNESCO. ISBN: 978-92-820-1261-1

Capítulo

2025

Case Study 4: Research literacy and competencies in doctoral training: A technology-mediated teaching experience

García-Chitiva, M.P.

In Active Learning in Action: SyncMagic Case Study. Living Lab–IFE, Tec de Monterrey

↗ HDL

Capítulo

2025

Competency-Based Education: Communication and Ethics at ICESI University

Manfredi, L.C.; Vázquez, P.; García-Chitiva, M.P.

TEEM Conference Proceedings. Springer. ISBN: 978-981-96-5658-5

↗ Springer

Capítulo

2024

Transactive Memory System: An Approximation to Group Information Processing

García-Chitiva, M.P.

In Bietti, L.M., Pogacar, M. (Eds.), The Palgrave Encyclopedia of Memory Studies. Palgrave Macmillan. ISBN: 978-3-030-93789-8

↗ DOI

Capítulo

2022

Sistema de Memoria Transactiva. Una Aproximación al Procesamiento de Información Grupal en el Proceso de Aprendizaje Colaborativo en EVA

García-Chitiva, M.P.

In Aveleyra, E.E., Proyetti Martino, M. (Eds.), Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos (pp. 753–762). ISBN: 978-84-19023-85-8

↗ Dialnet

Capítulo

2021

Aprendizaje colaborativo en parejas de estudio virtuales. Un análisis cognitivo

García-Chitiva, M.P.

In Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma (pp. 753–761). Universidad de Buenos Aires, Eudeba. ISBN: 978-950-23-3225-3

Capítulo

2020

Análisis del proceso de comunicación mediado por Whatsapp entre parejas colaborativas homogéneas y heterogéneas según su estilo cognitivo

García-Chitiva, M.P.

In La tecnología como eje del cambio metodológico (pp. 1466–1470). Universidad de Málaga. ISBN: 978-84-1335-052-3

Capítulo

2019

Estrategias de Formación en Investigación en el Centro de Estudios Aeronáuticos (CEA). Una apuesta académica para forjar una cultura de la Investigación

García-Chitiva, M.P.

In La investigación y el desarrollo tecnológico en los sectores productivos del país (pp. 210–223). ISBN: 978-958-881-734-7

Capítulo

2018

El presente de la Educación Virtual en Colombia

García-Chitiva, M.P.; Najar Sánchez, O.; Caro Caro, E.O.

In Intervención pedagógica para mitigar la corrupción en la administración pública en el pacífico colombiano. ISBN: 978-84-948417-0-5

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Currículum Vitae completo

Historial académico, nombramientos, consultoría y habilidades técnicas.

↓ CV

Participaciones en Congresos

2024

Ponente magistral

Competency-based training in higher education. Research on the last decade

International Conference on Research in Education and Science (ICRES) · Alanya, Turquía

García-Chitiva, M.P. · Tecnológico de Monterrey

2024

Co-autora

Women's Participation in Mexican Nearshoring: Challenges and Recommendations

ICRES 2024 · Alanya, Turquía

García-Chitiva, M.P.; et al. · Tecnológico de Monterrey

2024

Ponente

Profiling digital and collaborative competencies in international online learning (COIL) in higher education

ICRES 2024 · Alanya, Turquía

García-Chitiva, M.P.; et al. · Tecnológico de Monterrey

2024

Co-autora

Readiness of the Student Community for Using Artificial Intelligence in Higher Education

HEAd 2024 · Valencia, España

García-Chitiva, M.P.; et al. · Universitat Politècnica de València

↗ DOI

2022

Ponente magistral

Memoria compartida, estilos cognitivos y comunicación. Cuando se aprende colaborativamente en la virtualidad

II Foro Internacional de Experiencias Educativas Innovadoras · Universidad de Lima, Perú

García-Chitiva, M.P.

2022

Ponente

Percepción sobre el proceso de aprendizaje colaborativo entre parejas de diferente estilo cognitivo

EDUTEC 2022 · Universitat de les Illes Balears, Palma de Mallorca

García-Chitiva, M.P.

2022

Co-autora

Aplicativo para el diagnóstico de la innovación educativa en instituciones de educación superior

EDUTEC 2022 · Palma de Mallorca

García-Chitiva, M.P. · Politécnico Grancolombiano

2021

Ponente

Aprendizaje colaborativo en parejas de estudio virtuales. Un análisis cognitivo

XXIV Congreso Internacional EDUTEC · Universidad de Buenos Aires, Argentina

García-Chitiva, M.P. · Politécnico Grancolombiano

2021

Ponente magistral

Patrones de aprendizaje y estilos cognitivos: una aproximación por redes bibliométricas

II Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa · Politécnico Grancolombiano, Bogotá

García-Chitiva, M.P.

2020

Ponente magistral

Caracterización de la Investigación sobre la Educación virtual en Colombia

II Congreso Internacional de Educaciones, Pedagogías y Didácticas · UPTC, Tunja

García-Chitiva, M.P.

2020

Ponente

Análisis del proceso de comunicación mediado por WhatsApp entre parejas colaborativas homogéneas y heterogéneas según su estilo cognitivo

XXIII Congreso Internacional EDUTEC · Universidad de Málaga

García-Chitiva, M.P.

2019

Co-autora

CyberBehavior: A Bibliometric Analysis (Póster)

24th Annual CyberPsychology, CyberTherapy & Social Networking Conference (CYPSY24) · Norfolk State University

García-Chitiva, M.P. · Centro de Estudios Aeronáuticos

2018

Ponente

Visualización de la investigación sobre aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

EDUTEC 2018 · Universidad de Lleida, España

García-Chitiva, M.P.

2018

Ponente

El presente de la Educación Virtual en Colombia

I Congreso Iberoamericano de Docentes · Universidad de Cádiz, España

García-Chitiva, M.P. · Universidad Pedagógica Nacional

2018

Co-autora

Text Mining the Text Difficulty of Latin American Peace Agreements

Conference on Complex Systems · Thessaloniki, Grecia

García-Chitiva, M.P. · Universidad Pedagógica Nacional

2015

Ponente

Construyendo un camino para la comprensión de las diferencias individuales en el marco de la inclusión

3er Congreso Iberoamericano de Estilos de Aprendizaje · Cartagena de Indias, Colombia

García-Chitiva, M.P. · Fundación Universitaria Los Libertadores

2014

Ponente

Una mirada a los estilos cognitivos, habilidades sociales y las habilidades matemáticas en la resolución de problemas de estructura aditiva

VI Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje · Pontificia Universidad Católica del Perú, Manizales

García-Chitiva, M.P. · Fundación Universitaria Los Libertadores

2013

Ponente

Estudio de los efectos del aprendizaje cooperativo en el logro académico y las habilidades sociales en relación con el estilo cognitivo

Congreso de Investigación y Pedagogía III Nacional II Internacional · UPTC, Tunja

García-Chitiva, M.P. · Fundación Universitaria Los Libertadores

2013

Ponente magistral

El otro como motor del aprendizaje: una mirada con la lupa de la metodología aprendizaje cooperativo

Congreso Internacional de Educación · Universidad de la Península de Santa Elena, Ecuador

García-Chitiva, M.P. · Fundación Universitaria Los Libertadores

Recursos Educativos Abiertos (REA)

⚖️

Research Ethical Course (REC)

Curso en línea

Fundamentos éticos para la investigación científica: principios, normativas y dilemas en la práctica investigativa.

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🤖

Uso de IA en Investigación

Shiny App · R

Módulo interactivo en Shiny sobre integración de inteligencia artificial en procesos de investigación científica.

↗ Abrir Shiny

🔬

Talleres de Investigación

Materiales y guías

Materiales, guías y presentaciones de los talleres de metodología de la investigación.

↗ Ver materiales

🧠

Reflexión sobre Entornos Educativos

Material pedagógico interactivo

Material pedagógico con cuatro preguntas de reflexión sobre entornos educativos. Disponible para estudiantes y docentes, con tablero de respuestas individual.

↗ Abrir material

Líneas de Investigación

01
Analítica del AprendizajeUso de datos educativos y métodos computacionales (análisis de redes, minería de texto, NLP) para comprender y mejorar los procesos de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales.
02
Inteligencia Artificial en EducaciónIntegración crítica y responsable de herramientas de IA (incluyendo ChatGPT y LLMs) en procesos educativos e investigativos en educación superior.
03
Soft Skills y Competencias en Educación SuperiorDiseño, implementación y evaluación de programas educativos centrados en el desarrollo de competencias blandas y profesionales.
04
Aprendizaje Colaborativo en Entornos VirtualesEstudio del aprendizaje colaborativo mediado por TIC en educación superior. Análisis de estilos cognitivos, comunicación y dinámicas de grupo en EVA y COIL.
05
Sistema de Memoria Transactiva (TMS)Procesamiento de información grupal y memoria colectiva en contextos de aprendizaje colaborativo mediado por tecnología en educación superior.
06
Alfabetización en Investigación y Formación DoctoralDesarrollo de competencias investigativas en programas de posgrado. Métodos mixtos, diseño de investigación participativa y formación de investigadores.